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從大一到目前為止，我所經歷的最艱難的時光不是期末覆習，也不是課堂答題，而是大一加入部門做事的那段日子，那種壓抑一度讓我徘徊在去往教學樓的小樹林，我差不多都快被逼出刻板行為
現在是周三晚上，今天做了件錯事，林在群裏說他昨晚做了一個夢，夢到自己結婚時的情況，然後說這是不是在暗示著什麽，我只相信命運掌握在自己手裏，而不是虛無縹緲的夢，再加上透過這種事所表現出的林性格的特點，多情善感，所以我言語刺耳難聽，我說出來之後也感覺不對，又繼續針對夢說了一些自己的看法，但是林還是很生氣。值得一提的是，夢是最先回答看法的人，他的評論是安慰的話語，他總是如此，問他的問題總能得到一個中庸的答案，沒有一點看法，可能就是他的看法。
我不該對此做出評價，我的真實想法肯定會讓他不喜，而讓人反感的話會不如不說，以後對此保持沈默就行。
現在是周四，昨天發生了一件很有意思的事，昨天遺傳課老師給我們講解之前不知的作業，結果自己不會了，講起來磕磕巴巴，中間是在講不動了試圖扯開話題，但是被好學的同學又問住了，於是明明一個題目，硬是講了半小時，講完之後可能感覺確實有點出醜，於是又開始了將自己帶的研究生得事，這樣無非是想說他還是很厲害的，但是我真的聽吐了。
可惜陳昨天不在，他回老家那邊處理事情了，不然我特想知道陳的看法，之前這個老師給我們上課的時候，陳回來跟我說這個老師真的超好，他完全懂他，但是我感覺一般，他每次上課老師好偏離課題，扯東扯西的，每次都扯他自己的經歷，生怕別人不知道他一樣。
今天上午第一節課，到了教室我才發現實驗報告忘帶了，但是我懶得寫，於是中間一下課我就馬不停蹄的回到寢室，結果耶羅竟然也在寢室，他又逃課了，他們寢室經常逃課，雖然上課我也不咋聽，但是去還是要去的，為了防止有學工處的來抽查。
實驗課上，老師跟我們說今天不做實驗，換成講解ppt，但是投影儀過於老舊畫面很不清晰，我慫恿陳去擦擦，陳嘴上說著去但是就不動身，指導老師也開口說話，哪位同學上去把那個鏡頭擦擦，陳毅然決然的起身走到講臺前，爬上桌子，仰著頭小心地擦拭投影儀的鏡頭，但是效果並不理想，之後老師開始講解ppt上的內容，雖然看不見，但是可以聽著呀老是也是個狠人，真的就把實驗課當成了解說可，一直講到臨下課前十分鐘，老師讓幾個男生去把標本抱來，說是觀察標本，在標本搬來後老師又說你們可以把顯微鏡還了，我一聽這和，此時不跑，更待何時，還完顯微鏡我就直接下樓去食堂吃飯了，啥都阻攔不了我幹飯的決心。
吃完飯，還是沒見一個同學，我心裏隱隱地有些不安，心說老師不會還搞其他別的吧，難不成還要點名問問題，不會發現我偷跑了吧，我們學校中午是十一點四十下課，但是到了十二點二十，他們還沒回來，我是真的有點慌了，去上廁所的路上恰好遇到了老徐，原來是老師拖堂給他們講解標本。
到了下午，可能是受昨天的影響，我們班上有好幾幾個沒來，恰巧今天點名的就是我們班，阿西吧，結果點到一個同學的時候，那個同學恰巧沒來，卻出現了兩個答道的情況，要多尷尬有多尷尬，學工處抽查的同學又點了一下那個同學的名字，這次他倆就像串通好了的一樣只有一個人答到，臺上的老師笑容玩味，臺下的同學笑聲一片，那個答到的同學硬著頭皮解釋道：“他以為我沒來，但實際我來了”。不錯呀有兩個同學願意為不來的兩肋插刀。耶羅也沒來，我發消息洗給他，常在河邊走哪有不濕鞋。其實老徐也沒來，但是架不住他室友是班長，有班長替他頂著呀，朝中有人好做官的道理到哪兒都行得通，那些沒朋友幫忙的最後只能被默默的記下名字，等待他們的不知道是班主任的關心，還是通報的問候。事情發生後我心裏隱隱的有些懊悔，沒有替耶羅請假，其實當時是有時間去跟班長打招呼的，但是事先我也不知道他沒來，再然後我也沒想起來找班長。
錯過的就錯過吧。
這幾天我發現自己的毛病並不僅僅僅限於沒耐心，還表現在做事毛躁，沈不氣，像中午那個原本一起回來的還有一個，但是他一點也不焦急，其實那個時候焦急已經沒啥用了，只能靜待結果，這樣慌裏慌張的真不好。5/27/2021 9:46:14 PM
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現在是周三晚上，今天做了件錯事，林在群裏說他昨晚做了一個夢，夢到自己結婚時的情況，然後說這是不是在暗示著什麽，我只相信命運掌握在自己手裏，而不是虛無縹緲的夢，再加上透過這種事所表現出的林性格的特點，多情善感，所以我言語刺耳難聽，我說出來之後也感覺不對，又繼續針對夢說了一些自己的看法，但是林還是很生氣。值得一提的是，夢是最先回答看法的人，他的評論是安慰的話語，他總是如此，問他的問題總能得到一個中庸的答案，沒有一點看法，可能就是他的看法。
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現在是周四，昨天發生了一件很有意思的事，昨天遺傳課老師給我們講解之前不知的作業，結果自己不會了，講起來磕磕巴巴，中間是在講不動了試圖扯開話題，但是被好學的同學又問住了，於是明明一個題目，硬是講了半小時，講完之後可能感覺確實有點出醜，於是又開始了將自己帶的研究生得事，這樣無非是想說他還是很厲害的，但是我真的聽吐了。
可惜陳昨天不在，他回老家那邊處理事情了，不然我特想知道陳的看法，之前這個老師給我們上課的時候，陳回來跟我說這個老師真的超好，他完全懂他，但是我感覺一般，他每次上課老師好偏離課題，扯東扯西的，每次都扯他自己的經歷，生怕別人不知道他一樣。
今天上午第一節課，到了教室我才發現實驗報告忘帶了，但是我懶得寫，於是中間一下課我就馬不停蹄的回到寢室，結果耶羅竟然也在寢室，他又逃課了，他們寢室經常逃課，雖然上課我也不咋聽，但是去還是要去的，為了防止有學工處的來抽查。
實驗課上，老師跟我們說今天不做實驗，換成講解ppt，但是投影儀過於老舊畫面很不清晰，我慫恿陳去擦擦，陳嘴上說著去但是就不動身，指導老師也開口說話，哪位同學上去把那個鏡頭擦擦，陳毅然決然的起身走到講臺前，爬上桌子，仰著頭小心地擦拭投影儀的鏡頭，但是效果並不理想，之後老師開始講解ppt上的內容，雖然看不見，但是可以聽著呀老是也是個狠人，真的就把實驗課當成了解說可，一直講到臨下課前十分鐘，老師讓幾個男生去把標本抱來，說是觀察標本，在標本搬來後老師又說你們可以把顯微鏡還了，我一聽這和，此時不跑，更待何時，還完顯微鏡我就直接下樓去食堂吃飯了，啥都阻攔不了我幹飯的決心。
吃完飯，還是沒見一個同學，我心裏隱隱地有些不安，心說老師不會還搞其他別的吧，難不成還要點名問問題，不會發現我偷跑了吧，我們學校中午是十一點四十下課，但是到了十二點二十，他們還沒回來，我是真的有點慌了，去上廁所的路上恰好遇到了老徐，原來是老師拖堂給他們講解標本。
到了下午，可能是受昨天的影響，我們班上有好幾幾個沒來，恰巧今天點名的就是我們班，阿西吧，結果點到一個同學的時候，那個同學恰巧沒來，卻出現了兩個答道的情況，要多尷尬有多尷尬，學工處抽查的同學又點了一下那個同學的名字，這次他倆就像串通好了的一樣只有一個人答到，臺上的老師笑容玩味，臺下的同學笑聲一片，那個答到的同學硬著頭皮解釋道：“他以為我沒來，但實際我來了”。不錯呀有兩個同學願意為不來的兩肋插刀。耶羅也沒來，我發消息洗給他，常在河邊走哪有不濕鞋。其實老徐也沒來，但是架不住他室友是班長，有班長替他頂著呀，朝中有人好做官的道理到哪兒都行得通，那些沒朋友幫忙的最後只能被默默的記下名字，等待他們的不知道是班主任的關心，還是通報的問候。事情發生後我心裏隱隱的有些懊悔，沒有替耶羅請假，其實當時是有時間去跟班長打招呼的，但是事先我也不知道他沒來，再然後我也沒想起來找班長。
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